典型文献
莞式慕课:信息化行动促进教育均衡发展的有益探索
文献摘要：
教育均衡发展是教育公平的核心要义.自国家提出要利用信息技术促进教育公平以来,人们不断探索、尝试利用信息技术解决教育资源配置不均衡等现实问题.本文立足于教育公平视角,探索信息化促进教育均衡发展的实施路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
冯春艳;王征
作者机构：
东莞市教育局教研室
文献出处：
引用格式：
[1]冯春艳;王征-.莞式慕课:信息化行动促进教育均衡发展的有益探索)[J].广东教育,2022(05):59-61
A类：
B类：
慕课,教育均衡发展,教育公平,核心要义,教育资源配置,公平视角
AB值：
0.237912
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