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典型文献
华南师范大学附属中学:做好"赋能"规划,让学生在学校"吃饱"
文献摘要:
"双减"政策落地后,随着对校外培训机构的整顿力度不断加大,不少家长的关注焦点重新回归学校,孩子在学校能否"吃饱"成为家长最关注的问题.华南师范大学附属中学(简称"华附")坚持"五育"并举,增强学校育人功能,做好"赋能"规划,打造优质课堂,优化作业设计,完善课程建设,实施多元评价,为学生提供更多的平台和机会,引导他们自主选择、体验发展,在学校就能"吃饱""吃好".
文献关键词:
作者姓名:
王思静
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]王思静-.华南师范大学附属中学:做好"赋能"规划,让学生在学校"吃饱")[J].广东教育,2022(05):24-26
A类:
B类:
华南,附属中学,吃饱,双减,校外培训机构,整顿,关注焦点,五育,学校育人,育人功能,优质课堂,优化作业设计,多元评价,自主选择
AB值:
0.335539
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