典型文献
5G信息时代高校计算机基础教学中翻转课堂应用研究
文献摘要：
随着信息技术的飞速发展,计算机已成为当代大学生必须掌握的重要工具.针对当前高校教学模式传统、学生学习成绩低、学习兴趣低等问题,提出一种基于"互联网+"的翻转课堂模式,这一模式采用互联网与教育的高度融合,为翻转教学创造了必要的软硬件设施,激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力,对于提高大学生计算机应用的整体素质起着不可缺少的作用.将翻转课堂的教育模式应用于计算机的基础教育,优化教学模式,让课堂更有趣,学生的学习质量也会得到提高.在此基础上,文章分析翻转课程在高校计算机基础训练中的应用.
文献关键词：
计算机;基础教学;翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
王洋利;杨凌雯
作者机构：
洛阳科技职业学院,河南 洛阳 471800
文献出处：
引用格式：
[1]王洋利;杨凌雯-.5G信息时代高校计算机基础教学中翻转课堂应用研究)[J].南北桥,2022(11):94-96
A类：
计算机基础训练
B类：
信息时代,高校计算机,计算机基础教学,课堂应用,当代大学生,高校教学模式,学习成绩,翻转课堂模式,高度融合,翻转教学,硬件设施,自主学习能力,生计,计算机应用,整体素质,模式应用,基础教育,优化教学,有趣,学习质量
AB值：
0.308285
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