典型文献
问题引导法在中职机械加工技术课程教学中的应用分析
文献摘要：
问题引导法是在现代教学中经常使用的方法之一,教师通过设立问题与情境,引导学生对相关问题进行思考与理解,从而达到学生自行思考得出结论的效果,提升学生对问题以及相关教学内容的理解,笔者通过研究问题引导法在现代教学中的作用,结合中职机械加工技术课程教学中出现的相关问题,为中职机械加工技术课程教学提出相应的解决措施与对策.
文献关键词：
问题引导法;中职;机械加工技术课程;应用
中图分类号：
作者姓名：
曹玉英
作者机构：
南阳信息工程学校,河南 南阳 474450
文献出处：
引用格式：
[1]曹玉英-.问题引导法在中职机械加工技术课程教学中的应用分析)[J].南北桥,2022(03):121-123
A类：
机械加工技术课程
B类：
问题引导法,中职机械,技术课程教学,现代教学,研究问题,措施与对策
AB值：
0.096286
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