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任务驱动法在中职计算机教学中的运用思路
文献摘要：
随着新课程标准教育改革的深入,中专教育的培养方案和教学方法发生了根本性的变化;旨在全面提高学生专业技能的教学方式已被广泛接受.其中以任务驱动教学法为代表.中等职业学校计算机教学是培养合格人才的基础课,承担着提高学生实际应用技能的重要任务,提高学生信息意识,促进教学现代化发展.在农村中等及职业学校计算机技术教育改革中正明确和运用的任务驱动教学法,不仅使可以和保证农村学生在实践中更好地能够适应当代社会发展规律的客观需要,促进农民学生能力的持续全面和谐发展,同时在实践中也又进一步发展丰富创新了课程教学内容模式和教学方法.本文结合当前的教学现状,从多个角度探讨了任务驱动法在计算机中职教育中的应用策略.
文献关键词：
任务驱动发;中职;计算机教学;运用思路
中图分类号：
作者姓名：
郑洁;刘新
作者机构：
阿克苏地区中等职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]郑洁;刘新-.任务驱动法在中职计算机教学中的运用思路)[J].商情,2022(27):134-136
A类：
任务驱动发
B类：
任务驱动法,中职计算机教学,运用思路,新课程标准,中专,专教,培养方案,专业技能,任务驱动教学法,中等职业学校,合格人才,基础课,学生实际,学生信息,信息意识,教学现代化,计算机技术,技术教育,中正,正明,农村学生,当代社会,客观需要,民学,学生能力,和谐发展,内容模式,教学现状,中职教育,应用策略
AB值：
0.34164
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