典型文献
幼儿园融合式区域活动的生成与思考
文献摘要：
融合式区域活动是指围绕活动主题,依据幼儿的年龄特点、兴趣及需求而创设具有游戏性、操作性和探索性的情境区域,实现主题背景下区域活动、集体活动、生活活动的融合,共同促进幼儿的综合发展.以下,笔者以"节日的糖果"为例,谈谈小班融合式区域活动的开展.
活动背景:新年是新一年的开端,也是小班幼儿初次在幼儿园与同伴、教师共同欢度的节日.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
肖婷婷
作者机构：
东部战区空军直属机关幼儿园,南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]肖婷婷-.幼儿园融合式区域活动的生成与思考)[J].早期教育,2022(06):51-52
A类：
B类：
幼儿园,融合式,区域活动,活动主题,游戏性,主题背景,下区,集体活动,生活活动,共同促进,综合发展,节日,糖果,谈谈,新年,开端,小班幼儿,同伴,同欢,欢度
AB值：
0.503697
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