典型文献
幼儿园美术活动中色彩的应用
文献摘要：
在幼儿阶段，丰富且多样的色彩会对幼儿的美感养成产生重要影响。因此，在幼儿园中，教师应当在集体教学活动、区域活动、日常生活活动中运用好色彩元素，让幼儿感受色彩的魅力。尤其对5～6岁的大班幼儿而言，他们已经具备认识大部分颜色、运用各种颜色的能力，因此对这一阶段的幼儿进行更深层次的色彩启蒙，更能够促进幼儿审美能力的提升，促进幼儿的全面发展。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱佳宁
作者机构：
大连市沙河口区第二教师幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱佳宁-.幼儿园美术活动中色彩的应用)[J].幸福家庭,2022(15):91-93
A类：
B类：
幼儿园美术活动,幼儿阶段,美感,园中,教师应,当在,集体教学活动,区域活动,日常生活活动,好色,色彩元素,大班幼儿,种颜色,审美能力
AB值：
0.385119
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
