典型文献
依托"午餐服务"的劳动课程实践研究
文献摘要：
小学是孩子成长的奠基阶段,加强劳动教育能有效培养学生的劳动意识,帮助学生形成良好的劳动习惯和正确的劳动观念,为其以后全面发展打下基础.
为了全面落实与推进劳动教育,众意路小学依托学校持续进行的午餐服务工作,创新设计以学生"红围裙服务队"为活动载体的午餐服务劳动课程,有效地激发出学生的劳动热情,提升了他们的劳动素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王艳娟;祁雯
作者机构：
郑州市郑东新区众意路小学
文献出处：
引用格式：
[1]王艳娟;祁雯-.依托"午餐服务"的劳动课程实践研究)[J].河南教育,2022(02):48-49
A类：
B类：
午餐,劳动课程,课程实践,孩子成长,劳动教育,有效培养,劳动意识,劳动习惯,劳动观念,打下基础,服务工作,创新设计,围裙,服务队,活动载体,劳动素养
AB值：
0.41726
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