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典型文献
低年级自主课外阅读能力培养的实践
文献摘要:
伴随着语文教学改革的深入推行,小学低年级教育中对学生课外阅读能力的培养也在紧锣密鼓地进行.为了提高学生的自主课外阅读能力,教师应采取科学的教学策略对学生进行指导,帮助学生建立良好的课外阅读习惯,提高学生的语文素养,让学生感受阅读的快乐.
文献关键词:
低年级;自主课外阅读能力;培养策略
作者姓名:
钱佳慧
作者机构:
江苏省张家港市塘市小学
文献出处:
引用格式:
[1]钱佳慧-.低年级自主课外阅读能力培养的实践)[J].科普童话,2022(04):26-27
A类:
自主课外阅读能力
B类:
阅读能力培养,语文教学改革,小学低年级,紧锣密鼓,教师应,教学策略,课外阅读习惯,语文素养,快乐,培养策略
AB值:
0.181535
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