典型文献
小学数学教学如何培养学生的创新意识和创新能力
文献摘要：
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新能力是21世纪衡量合格人才最重要的素质标准之一.当前,一个国家的综合国力和国际竞争能力的高低,最大限度地取决于教育的发展、科学技术和知识创新水平的高低.培养创新意识和创新能力的重点在教育.创造教育是开发人的创造能力和培养创造型人才的教育.我们的基础教育是知识创新的重要基地,担负着培养创新能力和创新人才的责任.因此,培养学生的创新意识和创造能力,是我们学校基础教育所承担的重要任务.那么,在小学数学课堂教学中,如何培养学生的创新意识与能力呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵宁
作者机构：
河北省邢台市信都区南大郭学区
文献出处：
引用格式：
[1]赵宁-.小学数学教学如何培养学生的创新意识和创新能力)[J].科普童话,2022(02):32-33
A类：
B类：
小学数学教学,如何培养,创新意识,兴旺发达,不竭动力,合格人才,综合国力,竞争能力,知识创新,创新水平,培养创新,创造教育,创造能力,创造型,基础教育,小学数学课堂教学
AB值：
0.277304
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
