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社区文化活动对学前教育发展影响的思考——基于汕头市莲下镇的调查分析
文献摘要：
本文基于实地调查,分析了广东省汕头市莲下镇学前教育现状、模式及特点,探讨社区文化活动对学前教育发展的影响.当地政府及社会工作者为了增加居民归属感,增强当地儿童对家乡及家庭文化的认同感,开展了旨在促进当地学前教育新模式发展社区影院活动.本文就这一活动对学前教育发展的影响进行了探讨.
文献关键词：
社区文化活动;学前教育
中图分类号：
作者姓名：
傅瑞清;王胜利
作者机构：
珠海科技学院公 共管理学院,广东 珠海 519040;陕西师范大学 哲学与政府管理学院,陕西 西安 710061
文献出处：
引用格式：
[1]傅瑞清;王胜利-.社区文化活动对学前教育发展影响的思考——基于汕头市莲下镇的调查分析)[J].陕西开放大学学报,2022(03):40-43,55
A类：
B类：
社区文化活动,学前教育发展,发展影响,汕头市,实地调查,教育现状,当地政府,社会工作者,归属感,地儿,家庭文化,地学,教育新模式,模式发展,影院
AB值：
0.28805
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