典型文献
基于项目式学习的地理课堂教学实践探索——以《交通运输》为例
文献摘要：
项目式学习是指在教学过程中,以学生为中心,通过学生自主学习、调研、合作、探究、创造,解决某个开放式问题的教学方法.本文结合人教版八年级地理上册《交通运输》,在课堂上开展项目式学习的实践探索,并探讨了项目式学习的"五大转变"及面临的挑战.
文献关键词：
项目式学习;地理教学;《交通运输》;合作探究
中图分类号：
作者姓名：
蒋姣芳
作者机构：
南京市金陵中学河西分校，江苏? 南京? 210019
文献出处：
引用格式：
[1]蒋姣芳-.基于项目式学习的地理课堂教学实践探索——以《交通运输》为例)[J].时代教育,2022(36):103-105
A类：
B类：
项目式学习,地理课堂教学,课堂教学实践,以学生为中心,学生自主学习,某个,开放式问题,人教版,八年级地理,上册,堂上,五大转变,地理教学,合作探究
AB值：
0.355829
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