典型文献
面向创新型人才培养的"生物统计"教学改革与实践
文献摘要：
"生物统计"是大学统计专业一门重要专业课程,具有鲜明的学科交叉性,适合作为创新型人才培养的平台.文章以"生物统计"教学实践为基础,贯彻以学生为中心的理念,着力培养学生的编程能力,引导其动手实践每个教学模块所涉及的算法,将统计学的理论知识融会贯通,并应用于解决生物学问题,从而提升其综合运用所学知识解决复杂实际科学问题的能力.
文献关键词：
创新型人才;"生物统计";教学改革;教学模式;MATLAB编程
中图分类号：
作者姓名：
贾藏芝;步媛媛;王志平
作者机构：
大连海事大学,辽宁大连116026
文献出处：
引用格式：
[1]贾藏芝;步媛媛;王志平-.面向创新型人才培养的"生物统计"教学改革与实践)[J].黑龙江教育,2022(03):57-58
A类：
B类：
创新型人才培养,生物统计,教学改革与实践,学统,学科交叉性,以学生为中心,编程能力,动手实践,教学模块,融会贯通,所学,识解,科学问题
AB值：
0.261689
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