典型文献
基于大学生创新能力培养的教学改革探索——以《环境毒理学》课程为例
文献摘要：
创新人才的缺乏已成为影响我国经济发展和环境治理的主要因素.高等教育肩负着创新型人才培养的重要使命,而教学是实现创新人才培养的重要手段.针对《环境毒理学》课程教学中大学生创新能力培养的现状,通过提升教师创新能力和专业素养、改革教学模式、优化考核方式等措施,不仅增加了学生的专业知识,而且提升了学生的自主学习能力和创新能力.
文献关键词：
新时期;创新能力;《环境毒理学》;自主学习;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
任艳芳;何俊瑜;张雨哲
作者机构：
常州大学环境与安全工程学院,江苏常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]任艳芳;何俊瑜;张雨哲-.基于大学生创新能力培养的教学改革探索——以《环境毒理学》课程为例)[J].创新创业理论研究与实践,2022(04):20-22
A类：
B类：
大学生创新能力,创新能力培养,教学改革探索,环境毒理学,肩负着,创新型人才培养,重要使命,创新人才培养,培养的现状,教师创新,专业素养,改革教学模式,化考,考核方式,自主学习能力,教学策略
AB值：
0.239209
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