典型文献
具身视角下的师范生课堂管理虚拟实训系统设计
文献摘要：
基于SteamVR技术构建的课堂管理虚拟实训系统以具身认知作为理论基础,意在微格教学训练的过程中通过还原真实教学场景,调动师范生多种感知通道,训练师范生课堂管理能力,解决传统微格教学重教学能力轻管理技能的问题.
文献关键词：
具身认知;虚拟实训;师范生;微格教学;课堂管理
中图分类号：
作者姓名：
李凌月;彭晓丽
作者机构：
浙江师范大学教师教育学院教育技术学系,浙江金华321004
文献出处：
引用格式：
[1]李凌月;彭晓丽-.具身视角下的师范生课堂管理虚拟实训系统设计)[J].电脑知识与技术,2022(36):106-109
A类：
SteamVR
B类：
具身视角,师范生,课堂管理,虚拟实训,实训系统,技术构建,具身认知,微格教学,教学训练,教学场景,教学能力
AB值：
0.270686
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