典型文献
产教融合背景下基于虚实结合的测量实训平台构建与研究
文献摘要：
产教融合背景下,校企联合共建"测量学"虚拟仿实验真教学课程、共创践行先进教育思想理念,通过测量教学线下实习实训与线上虚拟仿真实验的深度融合,解决实验、实习、实训教学中的难点和痛点,全面落实"三教"改革,进行"教"与"学"各环节的综合改革.文章解决在测绘虚拟仿真实训基地中"谁来教""教什么""如何教"3个核心问题.运用产教融合、校企合作提供的培训和虚拟实训平台,采用能实不虚,虚实结合的方法进行测量实验教学改革,学生可以使用虚拟仿真系统进行课前预习和课后的实验只是巩固,有效解决理论教学与实物实训难以有效融合的问题,提升测量实验相关知识与实训操作的效率和效果,优化学生的学习体验.
文献关键词：
产教融合;虚实结合;虚拟仿真;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
柴新宇
作者机构：
广东工贸职业技术学院,广东 广州 510510
文献出处：
引用格式：
[1]柴新宇-.产教融合背景下基于虚实结合的测量实训平台构建与研究)[J].无线互联科技,2022(24):61-64
A类：
B类：
产教融合背景,虚实结合,实训平台,平台构建,构建与研究,校企联合,合共,测量学,验真,教学课程,共创,教育思想,思想理念,测量教学,实习实训,虚拟仿真实验,实训教学,三教,综合改革,测绘,虚拟仿真实训基地,谁来教,教什么,校企合作,虚拟实训,不虚,测量实验,实验教学改革,虚拟仿真系统,课前预习,理论教学,有效融合,学习体验
AB值：
0.422759
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