典型文献
基于OBE的工程教育模式在《计算机组成原理》课程中的应用与实践
文献摘要：
《计算机组成原理》是工程教育认证模式下,宿州学院引入OBE理念对计算机专业进行课程整合的结果,是专业体系中具有承接作用的一门非常重要的专业核心课程.针对计算机组成原理课程的特点以及课程中如何提高学生的实践能力等问题,分析如何应用OBE的教育模式进行教学目标的设定以及教学设计.通过教学实践,总结OBE的工程教育模式在计算机组成原理课程中的具体优化作用.
文献关键词：
OBE;计算机组成原理;工程教育认证;教学设计;教学目标
中图分类号：
作者姓名：
高亚兰;吴孝银;徐旭;邱慧丽
作者机构：
宿州学院,安徽宿州234000
文献出处：
引用格式：
[1]高亚兰;吴孝银;徐旭;邱慧丽-.基于OBE的工程教育模式在《计算机组成原理》课程中的应用与实践)[J].电脑知识与技术,2022(21):134-135
A类：
B类：
OBE,计算机组成原理,应用与实践,工程教育认证,宿州,计算机专业,课程整合,专业体系,承接,专业核心课程,原理课程,优化作用
AB值：
0.238638
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