典型文献
让习惯成为孩子的自我修炼
文献摘要：
习惯是学生在长期学习和生活中反复练习而形成的一种自动倾向性的行为.它是自主学习的基础,是教育活动的杠杆,又是一种顽强的力量,能够影响人的一生.当前,学生在面对网络时代的各种诱惑时,很容易形成不良的学习习惯.对此,家长如果一味地容忍和迁就,不仅不能及时纠正孩子的不良习惯,反而会导致孩子因非智力因素的残缺而发展受限.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周国丽
作者机构：
浙江省杭州市莫干山路小学
文献出处：
引用格式：
[1]周国丽-.让习惯成为孩子的自我修炼)[J].教育,2022(35):1
A类：
B类：
自我修炼,练习,倾向性,教育活动,杠杆,顽强,网络时代,诱惑,学习习惯,一味,容忍,迁就,不良习惯,非智力因素,残缺
AB值：
0.473903
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