典型文献
社会认同视角下幼儿动画片中的国家形象建构研究——以《熊出没》和《小猪佩奇》为例
文献摘要：
动画片中的国家形象都是人为地有意识地建构出来的,以一种虚拟的述说方式描述现实.从社会认同的角度,通过内容分析法研究发现,《熊出没》和《小猪佩奇》在国家首领形象、国民素质、经济实力、人民生活水平和生活方式、科技水平、国家文化、自然生活环境等方面均存在差异.幼儿动画片中的国家形象建构,应该谨防西方普世价值观侵蚀,动画片创作应植根于中华民族本土文化,幼儿观看动画片需要成年人有意识引导.
文献关键词：
国家形象;幼儿动画片;社会认同
中图分类号：
作者姓名：
邢林宁
作者机构：
马鞍山师范高等专科学校教师教育系,安徽马鞍山 241001
文献出处：
引用格式：
[1]邢林宁-.社会认同视角下幼儿动画片中的国家形象建构研究——以《熊出没》和《小猪佩奇》为例)[J].情感读本,2022(29):10-12
A类：
幼儿动画片
B类：
社会认同,认同视,国家形象建构,建构研究,熊出没,小猪佩奇,有意识,述说,内容分析法,首领,国民素质,经济实力,人民生活水平,科技水平,国家文化,生活环境,谨防,普世价值观,植根于,本土文化
AB值：
0.238377
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