典型文献
不要做"心不在马"的教师
文献摘要：
听一位青年教师执教公开课.看得出,这位教师做了充分的准备,每一个环节的设计都很精巧,环节之间的过渡也很紧凑,特别是对教材的解读有出人意料之处,在教学策略等方面也确实下了一番功夫.但是,在课堂上,教师抛出问题后,举手者寥寥,有时甚至没人举手.教师急得冒汗,只得自己揭示答案,匆匆地开启下一个环节.从学习效果来说,这位教师的教学无疑是失败的.作为这堂课的旁观者,我也在思考,明明有非常好的教学构思,为什么课堂教学却遭遇了"滑铁卢"呢?我忽然想起了《韩非子》里赵襄子学御的故事.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张晓华
作者机构：
江苏省苏州工业园区景城学校 215021
文献出处：
引用格式：
[1]张晓华-.不要做"心不在马"的教师)[J].教学月刊（小学版）,2022(07):1
A类：
意料之处
B类：
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AB值：
0.545323
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