典型文献
基于核心素养培养的高校琵琶教学改革研究
文献摘要：
音乐核心素养包含了多方面的内容,其中,除了对于审美以及艺术形式的理解较为重要外,文化理解也是不可或缺的一部分.因此,文章结合新课改背景下琵琶教学改革的意义,进行基于核心素养培养的高校琵琶教学改革研究,针对琵琶教学中的传统内容以及教学方式进行分析,并针对相关问题提出琵琶教学改革策略,从而更好地促进学生综合能力及素质的提高,提高琵琶教学质量,有效提升学生的音乐核心素养.
文献关键词：
核心素养;琵琶教学;音乐
中图分类号：
作者姓名：
李思柳;李茜丝;杨硕
作者机构：
河北工程技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李思柳;李茜丝;杨硕-.基于核心素养培养的高校琵琶教学改革研究)[J].时代报告,2022(34):125-127
A类：
B类：
核心素养培养,琵琶教学,教学改革研究,音乐核心素养,艺术形式,文化理解,新课改背景下,传统内容,教学改革策略,学生综合能力
AB值：
0.19077
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