典型文献
课程思政融入动画专业课程教学实践研究
文献摘要：
随着我国社会经济情况的不断转变,我国对于教育改革所投入的精力也在逐渐加大,其中在课程专业教学中融入思政教学知识,是我国当前实施的教育改革政策关注的重点.通过课程思政的融入,进一步推动动画专业课程的教学质量.让课程思政融入动画专业课程的教学实践,可以进一步构建全新的课程教学格局.在这个融入的过程中,可以让学生在学习动画专业知识的基础上,进一步提高思想政治教育,进而在一定程度上促进学生的全面发展.
文献关键词：
课程思政;动画专业;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
王宇翔
作者机构：
湖北经济学院,湖北 武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]王宇翔-.课程思政融入动画专业课程教学实践研究)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(12):152-156
A类：
B类：
课程思政融入,动画专业课程,专业课程教学,课程教学实践,教学实践研究,经济情况,专业教学,思政教学,教学知识,教育改革政策,政策关注,动动,教学格局
AB值：
0.236776
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