典型文献
新工科背景下工科学院文化育人的路径探析
文献摘要：
文化育人作为高校思想政治工作的重要举措,有助于培养应对新的科技革命与国际挑战的新工科人才,尤其在德行品质、人文素养和价值观念等方面具有关键作用.工科学院文化育人机制中,课程文本是育人工具,课堂教学是育人过程,校园文化是育人环境.直接与间接育人机制相辅相成.然而对于新工科人才培养而言仍具有一定的局限性.通过打破课程设置桎梏、优化教师教学过程、整合校园院系文化等优化工科学院文化育人路径,强化新工科建设所需的人文素养与人文关怀.
文献关键词：
新工科;工科学院;文化育人;育人机制
中图分类号：
作者姓名：
鲁琪;陈祥
作者机构：
湖北经济学院,湖北 武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]鲁琪;陈祥-.新工科背景下工科学院文化育人的路径探析)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(09):127-130
A类：
B类：
新工科背景,工科学院,文化育人,高校思想政治工作,科技革命,国际挑战,德行,人文素养,价值观念,育人机制,课程文本,校园文化,育人环境,新工科人才培养,课程设置,桎梏,教师教学,合校,院系,育人路径,新工科建设
AB值：
0.255662
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