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信息技术视角下的高中数学课堂教学策略
文献摘要：
随着信息技术的不断发展,课堂教学模式也发生了很大的改变,以信息技术为代表的新式教学方法影响着当前的课堂教学.因此,教师应当积极与时代接轨,顺应时代发展的潮流,在课堂教学中,积极引入信息技术进行知识点的导入、讲解和总结,用信息技术构建更加高效的课堂,从而提升教学效率.基于此,文章对信息技术视角下的高中数学课堂教学策略进行了探索.
文献关键词：
高中数学;信息技术;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
徐燕
作者机构：
吉安市白鹭洲中学,江西吉安 343000
文献出处：
引用格式：
[1]徐燕-.信息技术视角下的高中数学课堂教学策略)[J].教师博览,2022(09):48-49
A类：
B类：
技术视角,高中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学策略,课堂教学模式,新式教学,教师应,接轨,顺应时代,行知,知识点,技术构建,教学效率
AB值：
0.250629
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