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典型文献
运用分类讨论思想解题"五紧扣"法
文献摘要:
分类讨论不仅是一种重要的数学思想,更是一种重要的解题策略;它通过化整为零、化繁为简、化复杂为简单快速找到解题的突破口,达到"降低难度,各个击破"的目的.
文献关键词:
紧扣定义;紧扣运算要求;紧扣限制条件;紧扣函数性质;紧扣图形位置
作者姓名:
王楠
作者机构:
福建省厦门市第六中学
文献出处:
引用格式:
[1]王楠-.运用分类讨论思想解题"五紧扣"法)[J].中学数学,2022(23):57-59
A类:
紧扣定义,紧扣运算要求,紧扣限制条件,紧扣函数性质,紧扣图形位置
B类:
分类讨论思想,数学思想,解题策略,化整为零,化繁为简,各个击破
AB值:
0.226243
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