典型文献
隐性课程资源的发展与应用
文献摘要：
随着时代的发展,教学资源日益丰富,如教材、参考资料、多媒体、工具书等显性资源深得师生的关注.但还有一种珍贵的隐性课程资源常被忽略,那就是知识的背景、文化元素、生成元素等,充分利用这些隐性资源可拓展学生的思维,帮助学生获得良好的数学思想,为核心素养的形成奠定基础.
文献关键词：
隐性课程资源;特点;知识背景
中图分类号：
作者姓名：
吕时英
作者机构：
甘肃省张掖市山丹县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]吕时英-.隐性课程资源的发展与应用)[J].中学数学,2022(22):81-82
A类：
B类：
隐性课程资源,发展与应用,参考资料,多媒体,工具书,源深,文化元素,生成元素,隐性资源,可拓,数学思想,核心素养,知识背景
AB值：
0.379056
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