典型文献
智慧课堂背景下高中数学精准教学的探索
文献摘要：
1 引言
数学是高中阶段培养学生数理思维逻辑的基础性学科,旨在发展学生学科素养,为后续更高难度与更高水平的学习奠定基础.但数学学习中诸多理论知识过于抽象,在理解以及记忆上均存在难度,从而影响着学生学习数学的积极性.而教学基于信息技术构建起的智慧课堂,利用丰富的数学资源、先进的信息技术提升了课堂教学的多元化以及智能化,在其作为教学辅助工具过程中,更准确、更全面地了解学情,设计科学的教学方案,提升精准教学水平.为此,本文中展开智慧课堂背景下高中数学精准教学策略的探索,以推广智慧课堂,全面落实精准教学.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张程旭
作者机构：
福建省南平市高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张程旭-.智慧课堂背景下高中数学精准教学的探索)[J].中学数学,2022(13):96-97
A类：
B类：
智慧课堂,高中数学精准教学,引言,高中阶段,思维逻辑,发展学生,学科素养,高难度,更高水平,数学学习,学习数学,技术构建,技术提升,教学辅助工具,设计科学,教学方案,教学水平,教学策略
AB值：
0.311643
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
