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拓展视角挖掘内涵渗透数学文化——"复数的三角表示"教学的几点认识
文献摘要：
1 引言
"复数的三角表示"是人教 A 版(2019 年)高中数学必修第二册的选学内容,主要包含复数的三角表示式和复数乘、除运算的三角表示及其几何意义两部分.这个内容是新教材的新增内容,且不列为考试命题的范围,基于此许多教师认为不教也罢,或让学生自学.但笔者以为,既然是教材内容,就都有教的必要.对此笔者谈几点认识,供大家参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
顾丽琴
作者机构：
江苏省太仓市明德高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]顾丽琴-.拓展视角挖掘内涵渗透数学文化——"复数的三角表示"教学的几点认识)[J].中学数学,2022(13):7-8
A类：
B类：
展视,挖掘内涵,数学文化,复数,引言,高中数学,必修第二册,选学,几何意义,新教材,考试命题,也罢,自学,既然,教材内容,此笔
AB值：
0.449057
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