典型文献
好培训需要共情力
文献摘要：
"共情"是一种能设身处地从他人的角度去体会并理解他人的情绪、需要和意图的能力,伴随着教育心理学的发展,这种温柔的力量不仅可以在心理学领域发挥重要作用,也可以成为深入开展培训教育工作的有效策略.它可以强化学员的感应力、记忆力和认知力,使培训内容和学员的思维认知有效衔接,与学员达成情感共鸣,使学员能够自主接受所学的内容,进而把认识转换成行动,实现业务知识"出课件"和"进头脑".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
迟文嘉
作者机构：
中国农业银行长春金融研修院
文献出处：
引用格式：
[1]迟文嘉-.好培训需要共情力)[J].人力资源,2022(21):84-85
A类：
B类：
共情力,设身处地,教育心理学,心理学的,温柔,培训教育,有效策略,学员,感应力,记忆力,认知力,培训内容,情感共鸣,所学,转换成,成行,业务知识,课件,进头脑
AB值：
0.497978
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