典型文献
统筹推进新时代大中小学思政课一体化建设的理念及路径探究
文献摘要：
思政课是我国学校教育的特色和优势,是大中小学落实立德树人根本任务的关键课程.统筹推进新时代大中小学思政课一体化建设,是一项涉及面广且需要久久为功的系统工程.这需要以"课程联通+教材贯通+师资相通+教学融通+管理畅通"的理念作为引领,推进大中小学思政课的课程体系一体化、教材体系一体化、师资体系一体化、教学体系一体化、管理体系一体化.
文献关键词：
思政课;大中小学;一体化建设
中图分类号：
作者姓名：
郭绍均
作者机构：
四川大学马克思主义学院,成都610207
文献出处：
引用格式：
[1]郭绍均-.统筹推进新时代大中小学思政课一体化建设的理念及路径探究)[J].课程·教材·教法,2022(07):90-95
A类：
B类：
统筹推进,大中小学思政课一体化建设,路径探究,学校教育,关键课程,涉及面,面广,久久,联通,相通,念作,教材体系,师资体系
AB值：
0.154932
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