典型文献
劳动教育专业教师培养需要考虑的几个问题
文献摘要：
劳动教育专业是一个新兴的专业.如何培养合格的中小学劳动教育专业教师,是劳动教育专业建设的核心内容,也是劳动教育开齐开好的必要条件.满足我国广大中小学校对新时代劳动教育开设和专职教师的需求,首先要厘清劳动教育专业教师的学科特征与关键诉求问题,其次要关注劳动教育专业教师培养的发展性特征,还要解决中小学劳动教育专业教师培养的课程设置问题.
文献关键词：
劳动教育;教师培养;相互关系
中图分类号：
作者姓名：
刘海林
作者机构：
南京市第二十七高级中学,江苏 南京 210001
文献出处：
引用格式：
[1]刘海林-.劳动教育专业教师培养需要考虑的几个问题)[J].福建基础教育研究,2022(10):26-29
A类：
B类：
教育专业,专业教师,教师培养,如何培养,中小学劳动教育,专业建设,开好,大中小学校,校对,新时代劳动教育,专职教师,学科特征,发展性,课程设置,设置问题
AB值：
0.227349
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