典型文献
小学美术水墨游戏创新教学探究
文献摘要：
水墨画是小学美术教学的重要内容，在教学中，教师可根据学生的身心特点，引导他们自由创作、大胆表现，让笔下的作品淋漓尽致地挥洒，让想象的翅膀大胆放飞，体会水墨创造的自由与美感，激发学生创作水墨画的热情。教师还应培养学生的创新能力，让他们从小热爱艺术，了解水墨创作的独特性，鼓励他们创作出具有时代特色的水墨作品，让水墨画呈现崭新的面貌。
文献关键词：
笔墨游戏;水墨创意;激发灵感;勇于探索;实验创新
中图分类号：
作者姓名：
陈海燕
作者机构：
福建省漳州市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈海燕-.小学美术水墨游戏创新教学探究)[J].亚太教育,2022(19):19-21
A类：
笔墨游戏,水墨创意
B类：
游戏创新,创新教学,教学探究,水墨画,小学美术教学,身心特点,大胆,笔下,淋漓尽致,挥洒,翅膀,放飞,会水,美感,时代特色,水墨作品,激发灵感,勇于探索,实验创新
AB值：
0.32564
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