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关于国内外医学本科生临床教学中教育模式探讨及分析
文献摘要：
创新临床医学教育模式是适应未来社会发展和人才培养效能的需要,也是与国外教学进行有效衔接并轨重要趋势所在.本篇文章通过综合梳理有关国内外临床医学教学流程,并对临床医学生学习过程中反应出的综合能力特征进行深入剖析,分析国内外医学教学的不同之处,并对国内外现代临床教学的可取之处予以整合应用,创新国内临床教学模式.
文献关键词：
临床教学;教学方式;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
于倩倩
作者机构：
齐鲁医药学院附属医院(新泰市人民医院)肾病学科,山东 泰安 271200
文献出处：
引用格式：
[1]于倩倩-.关于国内外医学本科生临床教学中教育模式探讨及分析)[J].国际援助,2022(34):103-105
A类：
B类：
医学本科生,临床教学中,中教,模式探讨,临床医学教育,医学教育模式,未来社会,外教,并轨,重要趋势,本篇,篇文章,临床医学教学,教学流程,临床医学生,学习过程,能力特征,不同之处,外现,现代临床,可取之处,整合应用,临床教学模式
AB值：
0.463927
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