典型文献
高职英语教学中人文素养教育的实施路径探析
文献摘要：
英语是高职院校开设的一门专业必修课，旨在通过对专业背景下的专业技能进行训练，从而促进其对社会、人文科学和文化等方面的全面发展。培养高等高职院校的人文精神是影响英语教育理念、教学方法和人文素养的重要因素。本文从人文素养的含义出发，对高职英语教育的重要性进行了剖析，对当前我国英语教育的人文素养状况进行了分析，并对其问题进行了探讨，并提出了构建英语教学的人文氛围；在教学中传授人文素养，改变教育理念，从学生的发展入手，注重教材中的人文意蕴；通过二次课堂，可以通过优化教学手段来扩展人文素养的培养。
文献关键词：
高职;英语教学;人文素养
中图分类号：
作者姓名：
陈丹
作者机构：
山东理工职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈丹-.高职英语教学中人文素养教育的实施路径探析)[J].中国航班,2022(34):189-192
A类：
B类：
高职英语教学,人文素养教育,专业必修课,专业背景,专业技能,人文科学,高等高职院校,人文精神,高职英语教育,人文意蕴,优化教学手段
AB值：
0.226693
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
