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应用型大学中专科生英语学习效率的提升
文献摘要：
近年来，全国上下各大院校积极响应国家政策，扛起了高职专科扩招的大旗。其中，应用型大学积极参与，加大了
相关专业专科生的招生数量。学员人数增多，教学工作量随之增加。大学英语作为一门公共课，面临着艰巨的工作
任务。由于教学资源限制，部分应用型大学中的专科生以及本科生接受无差别的大学英语教学，势必存在一些问
题。本文通过分析应用型大学中专科生英语学习现状，重点讨论教师如何从课前课程设计、课中课堂管理、课后教
学评价以及审视入手，提高专科生的英语学习效率。
文献关键词：
应用型大学;专科生;大学英语;英语学习效率
中图分类号：
作者姓名：
杨芳
作者机构：
重庆移通学院 重庆 401520
文献出处：
引用格式：
[1]杨芳-.应用型大学中专科生英语学习效率的提升)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(47):139-141
A类：
B类：
应用型大学,中专,专科生,英语学习效率,全国上下,大院,积极响应,扛起,高职专科,扩招,大旗,相关专业,招生数,学员,教学工作量,公共课,资源限制,本科生,无差别,大学英语教学,势必,分析应用,学习现状,课前,课程设计,课中,课堂管理,高专
AB值：
0.363296
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