典型文献
依托PU口袋校园APP推进“第二课堂成绩单”制度的现状调查分析
文献摘要：
本文对安康学院经济与管理学院依托PU口袋校园APP推进“第二课堂成绩单”的现状进行了调研，通过对调研数据分析，表明经济与管理学院第二课堂成绩单制度运行存在四个方面的问题，一是“第二课堂”宏观制度、组织管理、统筹设计上存在不足，二是第二课堂积分获取不均衡，三是学生在“第二课堂”活动当中积极性、主动性不高，第四是“第二课堂”重要的依托载体“PU口袋校园”APP程序系统存在广告较多、闪退问题、无法签到等情况。针对上述问题，提出了五个方面的举措,为更高效推进“第二课堂成绩单制度”提供思路。
文献关键词：
PU口袋校园;第二课堂成绩单;调研分析
中图分类号：
作者姓名：
王康;全昱欣;李雯瑶
作者机构：
安康学院
文献出处：
引用格式：
[1]王康;全昱欣;李雯瑶-.依托PU口袋校园APP推进“第二课堂成绩单”制度的现状调查分析)[J].智库时代,2022(32):113-116
A类：
B类：
PU,口袋,安康,经济与管理,管理学,理学院,调研数据,明经,第二课堂成绩单制度,制度运行,统筹设计,分获,程序系统,广告,签到,高效推进,调研分析
AB值：
0.184508
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
