典型文献
推动大学生党史学习教育常态化长效化
文献摘要：
中国共产党的历史蕴含着宝贵的教育资源。强化大学生党史学习教育可以维护意识形态领域的安全，坚定大学生理想信念，促使大学生勇担实现中华民族伟大复兴的重任。当前，部分高校的党史学习教育仍存在不足，针对现状问题：要以课堂课程教学为根本，突出第一课堂主阵地作用；以校园社团活动为依托，彰显第二课堂辅助作用；以社会实践教学为纽带，发挥第三课堂体悟作用；以互联网新媒体为载体，强化第四课堂覆盖作用。从而推动大学生党史学习教育常态化长效化。
文献关键词：
大学生;党史学习教育;常态化;长效化
中图分类号：
作者姓名：
黄嘉欣;彭翔
作者机构：
湘潭大学马克思主义学院，湘潭 411105
文献出处：
引用格式：
[1]黄嘉欣;彭翔-.推动大学生党史学习教育常态化长效化)[J].活力,2022(21):49-51
A类：
B类：
大学生党史学习教育,党史学习教育常态化长效化,党的历史,意识形态领域,大学生理想信念,现状问题,第一课堂,堂主,主阵地,社团活动,第二课堂,辅助作用,社会实践教学,第三课,三课堂,体悟,互联网新媒体,第四课
AB值：
0.226955
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