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高校公共英语课程思政改革的路径分析
文献摘要：
课程思政改革是时代对于高校教育的迫切要求，将思政元素融入高校各专业学科实施教育是落实学生思想政治教育的有效途径。关于课程思政的建设，是当前高校在相关课程知识教学中重点研究的课题。但是当前对于思想政治教育融入英语课程中的研究成果并不显著，本文主要分析课程思政的理论内涵，进而研究高校英语课程具有课程思政功能的理据，并以部分高校教学为例，从课程目标、教学内容、教学模式、教学方法四方面展开详细论述。
文献关键词：
高校;公共英语;课程思政;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
李宁
作者机构：
郑州工业应用技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李宁-.高校公共英语课程思政改革的路径分析)[J].智库时代,2022(16):130-133
A类：
B类：
高校公共英语,公共英语课程思政,课程思政改革,高校教育,迫切要求,元素融入,专业学科,实施教育,实学,学生思想政治教育,课程知识,知识教学,于思,教育融入,理论内涵,高校英语课程,理据,高校教学,课程目标,细论,改革路径
AB值：
0.300531
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