典型文献
"科学家精神"育人的学校创新实践
文献摘要:
江苏省常州市觅渡桥小学以"科学家精神"为引领,涵育文化价值,走出了一条独具特色的办学之路.学校将"科学家精神"融入课程教学,高质量实施国家课程、有特色开设校本课程,实现学科育人;学校以"科学家精神"引领校园生活,让学生在丰富多彩的活动中、主题鲜明的环境中实现全面成长.
文献关键词:
科学家精神;学校文化;课程教学;校园生活
中图分类号:
作者姓名:
徐志彤;钱虹
作者机构:
江苏省常州市觅渡桥小学,213000
文献出处:
引用格式:
[1]徐志彤;钱虹-."科学家精神"育人的学校创新实践)[J].教育视界,2022(21):62-64
A类:
B类:
科学家精神,江苏省常州市,渡桥,涵育,独具特色,融入课程,高质量实施,国家课程,校本课程,学科育人,校园生活,丰富多彩,多彩的,主题鲜明,学校文化
AB值:
0.349703
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