典型文献
高校课程思政教学团队建设研究
文献摘要：
推进建设高校课程思政教学团队是提高学生素质,培养人才的必要措施.而高校思政教学团队的目标则是打造能够挑起思政教学任务的优秀教师团队,以立德树人为教学目标,以共同成长为学习目标,打赢"思政教育"这场攻坚战,推进教育体系改革.只有通过发挥课程思政教学的团队优势,才能凝聚强劲的集体合力,来打造具备专业特色的课程思政体系,进而培养出服务社会的高素质技能人才,最终达到立德树人的目标.本文基于教学目标以及教学问题,创造性提出高校院校课程思政教学团队建设的具体策略.
文献关键词：
高校院校;课程思政;教学团队
中图分类号：
作者姓名：
曹杰;耿祎璠;孙航
作者机构：
华北理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]曹杰;耿祎璠;孙航-.高校课程思政教学团队建设研究)[J].商情,2022(32):116-118
A类：
B类：
高校课程思政,课程思政教学团队,教学团队建设,推进建设,建设高校,学生素质,培养人才,必要措施,高校思政教学,挑起,教学任务,优秀教师,教师团队,共同成长,学习目标,打赢,这场,攻坚战,体系改革,专业特色,课程思政体系,服务社会,高素质技能人才,教学问题,高校院校,具体策略
AB值：
0.277599
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