典型文献
浅析应用心理学专业大学生实践能力培养的策略与机制
文献摘要：
本文围绕专业实践能力的培养要求进一步调整教育教学思路,实现心理学专业课程教学方法的有效优化及升级.以教学评价、教学改革和专业特色为着眼点,将社会实践与校园文化相结合,精心设计专业教学计划.
文献关键词：
应用心理学专业;大学生实践能力培养;策略与机制
中图分类号：
作者姓名：
刘昕
作者机构：
中国人民大学理学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘昕-.浅析应用心理学专业大学生实践能力培养的策略与机制)[J].传奇故事,2022(29):117-119
A类：
心理学专业课
B类：
应用心理学专业,大学生实践能力培养,培养的策略,策略与机制,专业实践能力,培养要求,步调,教学思路,专业课程教学,有效优化,专业特色,为着,着眼点,校园文化,精心设计,设计专业,专业教学,教学计划
AB值：
0.283885
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