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《心理与教育统计学》试题库建设的现状与策略分析——以某高校心理学专业为例
文献摘要：
《心理与教育统计学》是应用心理学专业的基础必修课程，是掌握其他心理学相关课程及社会实践的重要基础，加强对该课程的考核是十分必要的，其中试题库的建设是评估教学质量和学习效果的重要手段。本文针对《心理与教育统计学》现有试题库存在的弊端从试题库的更新、增设纸质和网络虚拟实验课程试题、试卷分析试题库的保密系统以及试题库的备份与恢复这几个方面提出了几点建议，以期为试题库的完善提供点滴启示。
文献关键词：
心理与教育统计学;试题库;建设机制;改进措施
中图分类号：
作者姓名：
张冉冉
作者机构：
贵州医科大学医学人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]张冉冉-.《心理与教育统计学》试题库建设的现状与策略分析——以某高校心理学专业为例)[J].长江丛刊,2022(05):116-118
A类：
心理与教育统计学
B类：
试题库建设,现状与策略,高校心理,应用心理学专业,必修课程,他心,中试,库存,纸质,虚拟实验,实验课程,试卷分析,保密,备份,几点建议,点滴,建设机制
AB值：
0.182188
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