典型文献
中学德育工作中民族精神的弘扬和培育
文献摘要：
一、民族精神的科学把握
中华民族精神是中华民族表现于中华传统文化中的,在历史发展中形成的社会意识、思维方式、心理状态、道德观念、行为准则等的文化浓缩.中华民族精神的内涵经过不断发展,形成了相对稳定的内容,同时也随着历史的发展而不断进步与丰富.
中华各族人民在长期生活、发展,不断追求文明进步的过程中,形成了伟大的中华民族精神.从古代倡导忠君爱国、救民济世、守节重义、志洁行廉……到现当代继承发展优良传统,拓展新的内涵:全心全意为人民服务的精神,为国为民无私无畏的英雄主义精神,还有长征精神、延安精神、雷锋精神……跨入新世纪,抗击非典精神、5.12汶川大地震自救互助精神、北京奥运精神、抗击新冠疫情精神,等等,都与中华民族传统精神一脉相承,是中华民族的力量源泉.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李伟光
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]李伟光-.中学德育工作中民族精神的弘扬和培育)[J].中学历史教学参考,2022(20):46-47
A类：
B类：
中学德育,德育工作,科学把握,中华民族精神,中华传统文化,社会意识,心理状态,道德观念,行为准则,各族人民,文明进步,忠君爱国,救民,济世,守节,现当代,继承发展,优良传统,新的内涵,全心全意为人民服务,为国为民,无私无畏,英雄主义,主义精神,长征精神,延安精神,雷锋精神,跨入,新世纪,抗击,非典,汶川大地震,自救,北京奥运,奥运精神,民族传统,传统精神,一脉相承,力量源泉
AB值：
0.469574
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
