典型文献
"望"跌宕人生路 系一世家国情——《望岳》《春望》《野望》群诗联读
文献摘要：
以"望"为切入点,借助群文阅读优化课堂教学,就杜甫三个不同的时期对其作品进行整合、重构,围绕"初读、比读、悟读"三个课堂活动展开教学,不仅关注了古诗文的精神价值,更让学生获得丰富的学习体验.
文献关键词：
杜甫;群诗阅读;心境;家国情
中图分类号：
作者姓名：
杨维
作者机构：
江苏省江阴市第一初级中学,江苏 无锡 214432
文献出处：
引用格式：
[1]杨维-."望"跌宕人生路 系一世家国情——《望岳》《春望》《野望》群诗联读)[J].中学语文教学参考,2022(32):42-44
A类：
B类：
跌宕,人生路,一世,世家,家国情,野望,联读,群文阅读,优化课堂教学,杜甫,初读,三个课堂,课堂活动,古诗文,精神价值,学习体验,群诗阅读,心境
AB值：
0.549235
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