典型文献
《哦,香雪》的"数字艺术"
文献摘要:
《哦,香雪》这篇小说篇幅较长,对高中生来说学习难度较大.教师可以用小说里的一个小山村、一列火车、一分钟、一个铅笔盒和一次冒险等串联起整个故事内容,以此为切入点,深度解析小说艺术,将复杂的小说情节转化为简单的教学故事.
文献关键词:
《哦;香雪》;数字教学;课堂故事;五个"一"
中图分类号:
作者姓名:
叶俊
作者机构:
溧阳市教育局教师发展中心,江苏 常州 213300
文献出处:
引用格式:
[1]叶俊-.《哦,香雪》的"数字艺术")[J].中学语文教学参考,2022(30):16-17
A类:
课堂故事
B类:
香雪,数字艺术,篇幅,高中生,生来,学习难度,小山村,一列,火车,一分钟,铅笔盒,冒险,深度解析,说艺术,说情,数字教学
AB值:
0.474862
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。