典型文献
小人物:"三解"通"三境"
文献摘要：
统编教材小说中的小人物形象,数量众多,意蕴丰厚,阅读价值大.小人物阅读,可有三重境界:了解,认识小人物的社会群像;理解,共情小人物的悲欢离合;剖解,评鉴小人物生存的人间万象.
文献关键词：
小说阅读;小人物;了解;理解;剖解
中图分类号：
作者姓名：
冯明涛
作者机构：
西安交通大学苏州附属初级中学,江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]冯明涛-.小人物:"三解"通"三境")[J].中学语文教学参考,2022(20):13-15
A类：
B类：
统编教材,小人物形象,丰厚,阅读价值,三重境界,社会群像,共情,悲欢离合,剖解,评鉴,人间,万象,小说阅读
AB值：
0.352941
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