典型文献
三种途径解决平衡类问题
文献摘要：
主动寻求多种途径、多种方法解决同一个问题,有助于学生拓宽解题思路,培养发散思维能力,把学过的知识和方法融会贯通.通过共点力平衡条件、力矩平衡条件和重力势能的导数为零三个途径解决一道连接体的平衡问题,帮助学生实现对平衡问题的全面理解.
文献关键词：
共点力平衡;力矩平衡;重力势能;导数
中图分类号：
作者姓名：
赵秀霞
作者机构：
莒县教育教学研究中心 山东 日照 276500
文献出处：
引用格式：
[1]赵秀霞-.三种途径解决平衡类问题)[J].中学物理教学参考,2022(18):60-61
A类：
B类：
多种方法,同一个,宽解,解题思路,发散思维能力,融会贯通,共点力平衡,力矩平衡条件,重力势能,导数,零三个,连接体,平衡问题
AB值：
0.339766
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
