典型文献
思想政治理论课差异教学探析
文献摘要：
经济全球化的深入发展,多元社会格局的逐渐形成,对人才多样性提出了更高要求.学校作为人才培养的重要基地,如何加强多样化人才培育,已成为教育界亟待解决的问题.差异教学则是回答这一问题的时代答案,将其应用于教学实践,能够构建共性与个性相统一的思政育人体系,更好地实现学生的成长成才.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张云玲
作者机构：
西安外事学院
文献出处：
引用格式：
[1]张云玲-.思想政治理论课差异教学探析)[J].中学政治教学参考,2022(40):后插15
A类：
B类：
思想政治理论课,差异教学,教学探析,经济全球化,学校作为,如何加强,人才培育,教育界,共性与个性,思政育人体系,成长成才
AB值：
0.306613
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
