典型文献
《读本》教学的"八个到位"
文献摘要：
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称"《读本》")是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材,是落实为党育人、为国育才使命的重要载体.为保证《读本》教学不做表面文章,不流于形式,取得教学实效,必须做到党政重视到位、课时落实到位、师资配备到位、教师学习到位、教法创新到位、教学指导到位、资源利用到位、评价改进到位.
文献关键词：
《读本》;学校保障;教师能力;教学理念;教学资源;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
严卫林
作者机构：
215228 江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]严卫林-.《读本》教学的"八个到位")[J].中学政治教学参考,2022(38):17-19
A类：
B类：
八个,习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,习习,为党育人,为国育才,表面文章,流于形式,教学实效,课时,教师学习,教法创新,教学指导,评价改进,进到,学校保障,教师能力
AB值：
0.298286
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
