典型文献
实践活动推进习近平新时代中国特色社会主义思想"入脑入心"研究
文献摘要：
推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,是高校思想政治理论课面临的首要政治任务.实践活动推进最新理论成果"入脑入心"具有坚实的哲学依据、理论基础和现实场域.应从党的领导、活动载体、育人方向上理顺"入脑入心"的基本原则,在路径选择上应注重教学实践、社会实践和自身实践的有机融合,协同各要素把握整体方向,通过实践活动推进新思想在高校落地生根,真正内化于心、外化于行.
文献关键词：
习近平新时代中国特色社会主义思想;入脑入心;实践活动
中图分类号：
作者姓名：
田向勇;冯兵
作者机构：
郑州大学马克思主义学院 郑州450001;四川大学马克思主义学院 成都610044
文献出处：
引用格式：
[1]田向勇;冯兵-.实践活动推进习近平新时代中国特色社会主义思想"入脑入心"研究)[J].思想政治课研究,2022(01):80-88
A类：
B类：
入脑入心,三进,高校思想政治理论课,最新理论成果,哲学依据,现实场域,活动载体,育人方向,理顺,新思想,落地生根,内化于心,外化于行
AB值：
0.220818
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